Склонение имён существительных

Грамотность – это признак образованности человека. Несмотря на бытующее мнение, что его роль в современном мире не является определяющей, умение писать без ошибок и объясняться понятным и красивым языком никого не ставило в неловкое положение. Напротив, когда собеседник не может связать пары слов, и его речь изобилует «на, в, что, как-то», а в письменной форме используется слово «ложить» вместо глагола «класть» – будет ли возникать желание общаться?

Социальные сети, мессенджеры, разного рода электронные переписки постепенно вытесняют простое человеческое общение, привычки писать письма обычным способом давно ушли в историю. Книги пылятся на полках и наших детей не заставить читать. Все это ведёт к потере элементарной грамотности.

Как сказал классик, русский язык велик и могуч. Удивительные слова, красивые речевые обороты – такое разнообразие способов выражаться правильно и делать свою речь неповторимой. А что для этого нужно то? Время от времени восстанавливать в памяти, как правильно это делать и показать свое уважение к языку, на котором говорили и творили великие люди.

Воспитание – еще один важный момент. Какой пример может показать родитель, пренебрегая правилами элементарной грамотности? А ведь речь о будущем, о подрастающем поколении. От образованности, в том числе зависит, каким оно будет.

Немало есть в практике примеров, когда человеку отказывают в трудоустройстве, он теряется в догадках – как, почему? Оказывается, причина простая – резюме невозможно воспринять, вроде и на русском написано, а смысла никакого нет. Это тот самый случай, когда нужно научиться уважать себя, прежде всего. Тогда и окружающие вас коллеги, партнеры, просто собеседники посмотрят иными глазами, как на образованного.

Быть грамотным – важно. Впечатление о человеке складывается, в том числе, и по его грамотности, если допускать ошибки – значит пренебрежительно относиться к речи, а из этого вытекает недолжное отношение к работе. Это своего рода фундамент построения своего будущего. В конечном итоге несоблюдение правил может привести к вырождению языка.

Повторение — мать учения

Начинать повторение целесообразно с самого начала, буквально – со школьной программы, если ещё точнее – с составляющих морфологии, которые играют определяющую роль. Из всех составляющих, изучаемых морфологией, существительное находится на лидирующей позиции. Это и понятно, практически каждое второе слово – существительное.

Имя существительное в русском языке является обособленной частью речи, указывающей на предмет или явление, и подлежит вопросам – кто? что?

Давайте вкратце вспомним всё, что мы о нём знаем. Итак, существительное обозначает:

• Окружающие нас объекты
• Живые создания
• Проявления, феномены и факты
• Действия, характеристики и состояния

По принадлежности различают собственные и нарицательные. К первым относятся имена и названия:

Москва, Правда (газета), Васнецов (фамилия)

Ко вторым – явления и предметы, объединенные в одно общее название, принадлежащие по смыслу к одной категории:

Статья, дом, ученик, планета

Если слово отвечает на вопрос – кто? оно является одушевлённым предметом, неодушевлённые – отвечают на вопрос – что?

• Собака, рыбка, лошадь, сосед – одушевлённые предметы
• Печь, стол, тетрадь – нет.

Слова, обобщающие определение кого-либо, также принадлежат к неодушевлённым:

Молодежь, стая, сборище, труппа

К морфологическим признакам относятся род, число и падеж. Причем род – не меняется, а падеж и число – переменные.

Когда слово употребляется в единственном числе – речь идет об одном предмете или явлении. Для обозначения нескольких у имени существительного предназначено множественное число. Однако, в русском языке есть слова, остающиеся всегда в одной численности:

• Обозначающие состав чего-либо – молоко, сталь, медь, клубника.
• Определяющие свойство – желтизна, страсть, молодость.
• Указывающие на действие – молотьба, ходьба, косьба.
• Индивидуальные названия – Онега, Тула, Пермь.
• Бремя, вымя, пламя, темя – исключения, их нужно просто запомнить.

Форму множественного числа имеют:

• Тиски, щипцы, перчатки, очки – слова, обозначающие пару и не имеющие другого смысла.
• Сливки, отруби, дрожжи, оливки – есть признак состава.
• Каникулы, сутки, прятки, пятнашки – определяющие временной промежуток или игровое действие.
• Выборы, прения, заморозки, переговоры – состояние природы или действия.
• Горки, Солоники, Афины, Сокольники – названия городов или местности.

Следующий морфологический признак этой части речи – падеж. В нашем случае их шесть, и они содержат ответы на вопросы:

Определить падеж не сложно, нужно найти слово, к которому подходит существительное, и поставить соответствующий вопрос:

Мама мыла раму.

В этом предложении два имени существительных: кто – мама (и. п.), мыла что – раму (в. п.)

Что такое склонение существительных

Вот мы вплотную и приблизились к пониманию термина склонение (от слов склонять, наклонять).

Склонение – это изменение частей речи по грамматическим категориям рода, числа и падежа.

Все существительные делятся условно на семь групп, у каждой группы слов будут одинаковые окончания при изменении формы по падежам и числам. То есть существует семь способов в склонении слов – имён существительных. Из них выделяют основные (продуктивные) три:

Первое склонение

Женский и мужской род в единственном числе именительного падежа имеющий окончания а или я: вахта, папаша, братка, сабля, юноша. К первому склонению также относятся существительные мужского рода с суффиксами —ишк-, —ушк-, образованными от этой части речи второго склонения с нулевым окончанием:

• Парень – парнишка
• Соловей – соловушка

В женском роде, относящемся к первому склонению, стоит обратить внимание на слова с окончаниями на ия: лилия, фотография, пиццерия, кулинария, геометрия. Они отличаются окончанием и, ии при склонении в форме дательного падежа.

Исключение, когда ударение падает на последнюю гласную:

• чему? лилии;
• чему? фотографии;
• чему? скамье;

В последнем примере ударение падает на гласную «е», поэтому написать в конце слова «скамья» букву «и» невозможно даже по смыслу.

Второе склонение

Существительные мужского и среднего рода без окончаний или с о, ё, е на конце, в единственном числе именительного падежа: ружьё, копыто, лес , топор , поле, утро, спектакль .

Если окончание у существительного среднего рода ие, то особенность его склонения будет в следующем: при форме единственного числа предложного падежа заканчиваться слово будет на -ии-, а не -ие-, -е-, как у слов типа «поле» или «море»:

• о чем? о сравнении;
• о чем? об указании;
• о чем? о толковании.

Третье склонение

Существительные женского рода, с мягким знаком на конце: дочь , тетрадь , вошь , ночь , сыпь , любовь . В этом типе склонения почти во всех косвенных падежах слова имеют окончание и, оно в большинстве случаев не является ударным. Чтобы определить правильность написания гласных на конце, берем любое с ударением на последнем слоге:

• И. п. что? любовь 
• Р. п. чего? любови
• Д. п. чему? любви
• В. п. что? любовь 
• Т. п. чем? любовью
• П. п. о чем? о любви

Как определить склонение имен существительных

Чтобы определить типа склонения в русском языке, достаточно переставить слово в единственное число именительного падежа:

Унесенные ветром

Ветер  – мужской род, без окончания.  2-е склонение.

Лунная ночь

Ночь  – женский род с мягким знаком на конце. 3-е склонение.

Прямое указание

Указание – средний род, заканчивается на -е-.  2-е склонение.

Примеры склонений

Первое:

• Любимый братишка;
• Добрая соседка;
• Родная школа;
• Симпатичный юноша;

Любимый братишка вырос в симпатичного юношу, и давно вышел из стен родной школы, а наша добрая соседка никак не может забыть его озорства.

Второе:

• Заряженное ружьё;
• Интересный спектакль ;
• Затупившийся топор ;
• Доступное толкование.

Мы посмотрели интересный спектакль, напоминавший о том, что висящее на стене заряженное ружьё, однажды выстрелит.

Третье:

• Послушная дочь ;
• Непроглядная глушь ;
• Пробежавшая мышь ;
• Темная ночь .

Была темная ночь, в непроглядной глуши пробежавшая мышь была совсем не заметна.

Особые окончания

Как уже было упомянуто выше, основная трудность возникает при написании существительных с ий, ия, ие в конце слова.

Имена существительные женского рода с -ия на конце – 1 склонение. Опасность подстерегает в написании слов с применением дательного, родительного и предложного падежей.

Для наглядности сравним обычные слова и с окончанием ия:

Особенность слов – в двойной гласной на конце. Когда встречается такое слово, ставьте в один из трех падежей и вспоминайте, что на конце может писаться только двойная буква «и».  В рассматриваемых падежах у анализируемых слов одно и тоже окончание -ии-. Не играет роли и значение имени, нарицательное оно или собственное.

Но бывают исключения из-за которых допускаются ошибки.

Разное написание имён (1-е склонение)

Например, Наталия и Наталья, Мария и Марья. В этом случае наши падежи будут иметь другие окончания:

• Р. п. сын кого? Натальи, Марии
• Д. п. передать кому? Наталье, Марии
• П. п. спросить о ком? о Наталье, о Марии

В этом примере после мягкого знака стоит только одна гласная, значит существительное имеет обычные окончания первого склонения.

Ударение на последнем слоге (1-е склонение)

Слова женского рода с -ия на конце: Зульфия, например. Ударение на последнем слоге, следовательно, в предложном падеже будет писаться на конце – е.

П. п. позаботиться о ком? о Зульфие

Аналогичное правило будет действовать с собственным именем на -ия, например, Лия.

П. п. позаботиться о ком? о Лие

Окончания ие, ий во 2-м склонении

Во втором склонении тоже присутствуют особенности написания слов с определенными окончаниями. Рассмотрим примеры с -ие и –ий.  Умиротворение (средний род), Алексий и гений (мужской род).

• Р. п. кого, чего? умиротворения, Алексия, гения
• Д. п. кому, чему? умиротворению, Алексию, гению
• П. п. о ком, о чем? об умиротворении, об Алексии, о гении

В этих написаниях предлагается запомнить только предложный падеж, где все слова, независимо от нарицания и собственности, будут кончаться двойной буквой «и».

Нужно напомнить, что он (падеж) в принципе не бывает без предлога, и для правильного вопроса к падежу необходимо подобрать верный!

Разносклоняемые имена существительные

Такими частями речи называются имена существительные, которые при изменении падежа приобретают окончания разных типов склонений. Их всего двенадцать, и запомнить их нужно наизусть.

Существительные среднего рода, заканчивающиеся на (-мя):

• знамя, бремя, время, вымя, семя, темя, имя, пламя, стремя, племя.

Существительное среднего рода – дитя.

Существительное мужского рода – путь.

В родительном, дательном и предложном падежах, в единственном числе, они будут соответствовать третьему склонению с окончанием -и-:

В начале трудового пути у всех бывают неудачи. Языки пламени обжигали лицо и руки. Об этом имени ходит много легенд.

• Р. п. место кого, чего? знамени, племени, времени
• Д. п. обязан кому, чему? бремени, пламени, темени
• П. п. вспоминаю о ком, о чем? о семени, об имени, о стремени

Изменяясь в творительном падеже, приобретают признаки второго склонения с -ем- на конце:

• Т.п. доволен кем, чем? выменем, бременем, именем

Его именем названа главная улица города. Удрученные бременем забот, они совсем не отдыхали.

В винительной форме склонения оставляют окончание именительного падежа:

• В. п. слышу кого, что? знамя, пламя, семя

Я видел знамя, которое гордо реяло на высокой крыше дома. Вижу пламя, оно не угасает.

Слово «дитя» малоупотребимо, множественное число «дети» меняется по видам 3 склонения, но в творительном падеже имеет на конце -ми:

О детях можно говорить бесконечно. У нее был повод гордиться своими детьми.

Идентично выглядит изменение слова «путь»:

Пути, нет пути, идти путём, несколькими путями

Нет пути назад. Нужно идти путём правильного выбора. Мы могли выполнить это несколькими путями.

Несклоняемые существительные

Бывают и такие :-). Одушевленные имена мужского рода, не подлежащие изменению по падежам:

• Определяют мужчин: маэстро, месье
• Указывают на специализацию профессии: портье, конферансье
• В названии животных: коала, фламинго

Если необходимо указать принадлежность к женскому роду, пишется так: коала несла детеныша. К женскому роду относятся такие несклоняемые одушевленные имена существительные, которые явно обозначают женский пол:  мадам, миссис

У этой мадам шляпа красивая. Подойти к миссис молодой человек не решался.

К среднему роду относятся неодушевленные имена: метро, пальто, бюро, шоссе

У какого метро встретимся? У отца всегда было много пальто. Множество шоссе – отличное решение проблемы пробок. В каком бюро вы работаете?

У некоторых частей речи род зависит от их предназначения:

• Кольраби (сорт капусты – ж. р.)
• Пенальти (штрафной удар – м. р.)

Кольраби была хорошо приготовленной. В матче пробивали пенальти.

Определение принадлежности географических названий зависит от существительных, относящихся к тем же объектам:

• Туапсе (город – м. р.)
• Никарагуа (государство – с. р.)

Туапсе – прекрасный выбор места отдыха.

В сложносокращенных словах выявить отношение к тому или иному роду можно, для этого надо написать название полностью и найти основное по значению:

ВАК (Высшая аттестационная комиссия – она, ж. р.)

СПБГУ (Санкт-Петербургский государственный университет – он, м. р.)

Встречаются названия, отнести которые можно и к тому и к другому роду: задира, задавака, забияка, Саша, Валя, Белых.

Машка, задира, прекрати приставать. Он был настоящим задирой.

Профессия, должность или род занятий неизменно причисляется к мужскому роду, но обозначается в письме так:

• Пилот (м. р.) Краснов выполнил задание
• Пилот (м. р.) Краснова выполнила задание

Написать «Врач Иванова провел осмотр» – не правильно, поскольку Иванова – женщина. Корректно выглядеть будет: провела осмотр.

Таблица склонений имен существительных

По традиции мы решили оформить несколько таблиц склонений, чтобы восприятие урока улучшилось до предела, итак, сперва графический вариант.

И в завершение, традиционный вариант.

Тест на усвоение материала