Для изучающих русский язык часто одной из самых сложных оказывается тема «Спряжение глаголов». Как и в любой теме есть в ней и исключение из правил – глагол, правописание которого отличается от его собратьев того же спряжения и не подлежит проверке за счёт изменения его формы или каких-либо других приёмов. Поэтому, чтобы избежать ошибок на письме, с подобными словами необходимо познакомиться поближе и выучить их правописание.
Оглавление
Особенности спряжения глаголов
Изменение глаголов при подборе к ним личных местоимений называется спряжением:
- 1-е лицо: (Я) говорю, ищу, читаю; (Мы) Говорим, ищем, читаем.
- 2-е лицо: (Ты) говоришь, ищешь, читаешь; (Вы) говорите, ищете, читаете.
- 3-е лицо: (Он/она/оно) говорит, ищет, читает; (Они) говорят, ищут, читают
Проделав такое упражнение с несколькими глаголами, можно заметить, что если окончание спрягаемого слова находится под ударением, то на письме с ним никаких проблем обычно не возникает. Мы сталкиваемся с трудностями в том случае, когда окончание безударное, а именно – при определении того, какую букву следует писать в окончании (См. примеры в таблице 1. Очевидно, что слова-примеры из второго столбца таблицы будут более сложными по правописанию):
| Лицо | Ударное личное окончание | Безударное личное окончание |
| Первое | Пою́ — пою́т, лежу́ — лежи́м, грущу́ — грусти́м | Рису́ю — рису́ют, ве́рю — ве́рим, мо́ю — мо́ем |
| Второе | Поё́шь — поё́те, лежи́шь — лежи́те, грусти́шь — грусти́те | Рису́ешь — рису́ете, ве́ришь — ве́рите, мо́ешь — мо́ете |
| Третье | Поё́т — пою́т, лежи́т — лежа́т, грусти́т — грустя́т | Рису́ет — рису́ют, ве́рит — ве́рят, мо́ет — мо́ют |
Для принятия решения у нас есть два варианта выбора – буквы «и» или «е». Следовательно, и спряжений в русском языке два. У первого спряжения личные окончания пишутся с буквой «е», а у второго – с буквой «и» . Казалось бы, запомнить такое правило очень просто.
Но в нашем языке есть феномен, серьёзно осложняющий задачу спряжения – исключения из правил, которых, увы, немало.
1-е спряжение и его глаголы-исключения
К первому спряжению относятся глаголы, имеющие в форме инфинитива любые окончания, кроме -ить, например: кричать, скакать, шипеть, достать, краснеть, лететь, сидеть, уснуть, клюнуть, забыть.
Исключения первого спряжения – это всего два слова, поэтому запомнить их нетрудно: брить, стелить. Оканчиваясь на -ить, они тем не менее относятся к первому.
2-е спряжение и его глаголы-исключения
Учитывая сказанное выше, логично предположить, что определяющим признаком второго будет инфинитив, оканчивающийся на -ить, например: красить, просить, мастерить, руководить, шить, солить, гладить, творить.
Но, аналогично первому, существуют исключения второго спряжения. В данном случае это уже 11 глаголов исключений: слышать, видеть, ненавидеть, гнать, держать, дышать, смотреть, терпеть, обидеть, зависеть, вертеть.
Как мы видим, все эти глаголы исключения 2 спряжения, вопреки правилу, не заканчиваются на -ить, а имеют другие личные окончания.
Поэтому, чтобы писать грамотно, надо хорошо запомнить глаголы исключения (они нужны для определения спряжения по неопределённой форме глагола) и уметь находить их в любом виде, даже когда в тексте они прячутся от нас с помощью приставок или суффиксов, например: терпеть – потерпеть – натерпеться; смотреть – посмотреть – засмотреться; брить – побрить – побриться. А вот запомнить их – дело нехитрое, разберём подробнее.
Способы запоминания
Исключения из правил всегда приходится учить наизусть, а это не всем даётся легко. И если с исключениями 1-го спряжения ещё куда ни шло, их всего два, то со вторыми всё немного сложнее. Лучший способ запомнить глаголы исключения – стих или простая рифмовка. Подобных стишков-запоминалок существует очень много, наверняка некоторыми из них пользовались ещё ваши родители, когда учились в школе.
Гнать, держать, смотреть и видеть, дышать, слышать, ненавидеть,
И обидеть, и терпеть, и зависеть, и вертеть.
Пожалуй, самый известный и популярный стих про глаголы исключения написала учитель-методист Валентина Волина. Автор упоминает в нём правила правописания при спряжении и перечисляет все исключения:
Можно также придумать свой стишок или историю из этих слов:
Если вздумал ты обидеть,
Перестану тебя видеть,
А быть может ненавидеть.
Я не стану всё терпеть,
В твою сторону смотреть.
Мной нельзя вот так вертеть!
Будет от тебя зависеть.
Если сможешь меня слышать,
И не станешь больше гнать.
Буду за руку держать,
В унисон с тобой дышать.
Но помимо стандартного запоминания, предлагаем к любому выбранному стишку добавить телесную практику, то есть каждое слово сопровождать движениями рук, тела и даже мимики. Например:
Гнать (ручками как бы от себя кого-то или что-то отгоняем), Держать (крепко сжали кулачки), Смотреть (показываем на глазки, а затем) и Видеть (показываем на пространство вокруг или конкретно указываем на что-то пальчиком), Дышать (положим ручки на грудь и показываем как дышим) Слышать (подставим ладошку к уху), Ненавидеть (выражаем с помощью лица недовольство, неприязнь), И обидеть (кулачком грозимся или показываем как кого-то пугаем), и терпеть (можно скрестить руки на груди и наклонить голову вниз с грустным видом). И зависеть (как вариант обнять крепко себя), и вертеть (в воздухе вертим воображаемый предмет руками).
Выберите для себя самый понравившийся стишок (или попробуйте придумать подобную «запоминалку» самостоятельно), и он будет вашим верным помощником при выполнении контрольных письменных работ по русскому языку. А научившись разбираться в личных окончаниях глаголов, вы сможете значительно повысить культуру своей письменной речи.