Косвенные падежи: вопросы, предлоги, особенности

Падеж – это важный грамматический признак, присущий некоторым частям речи, благодаря которому слова могут склоняться и участвовать в образовании различных словосочетаний. Кажется, что он является необходимой категорией, без которой невозможно построить предложение.

Однако не во всех языках есть падежи – например, английский, французский и вьетнамский легко обходятся без них. Конечно, это не значит, что их высказывания безграмотны, – просто они имеют другие грамматические маркеры, указывающие на положение слова во фразах.

Что такое косвенный падеж. Отличие от прямого

Косвенные – это непрямые падежи, представляющие собой «отклонение», особые формы, отличающиеся от прямого – именительного.

Всего их 5, и каждому присущи собственные:

• вопросы (для одушевлённых и неодушевлённых существительных);
• предлоги, помогающие слову «встать» в нужную позицию;
• окончания (также зависят от склонения).

Ещё один важный признак, которым характеризуется косвенный падеж в русском языке, – невозможность употребления таких слов в качестве подлежащих.

То есть части речи, находящиеся в косвенных падежных формах, не бывают главными членами предложения, а служат исключительно второстепенными.

Предлоги и вопросы косвенных падежей

Родительный падеж и его функции

Начнём знакомство с родительного падежа, функции которого довольно разнообразны. Он помогает обозначить принадлежность к чему-то или кому-то (шляпа бабушки) или начальную точку движения (отойти от музея), а также отделяет лицо (предмет) от целой группы (один из писателей, мало карандашей). Рассмотрим его отличительные черты:

• кого? / чего? – вопросы;
• от, без, возле, после, около, у, до, из, для и др. – предлоги (отдохнуть после работы, спросить у брата, подарок для подруги);
• «нет» — вспомогательное слово, образовывающее нужную форму (нет собаки, дерева, песни).

Своим названием родительный обязан древнегреческому языку. В нём с помощью этого падежа часто отмечали имя отца (родителя) и получали примерно следующее: Пётр, сын (кого?) Александра; Елена, дочь (кого?) Григория.

Дательный падеж

Дательный нередко указывает на того, кому адресован объект или речь в целом (пожалуюсь маме), или используется для обозначения места, цели (пройти по парку, путь к мечте).

• кому? / чему? – вопросы;
• к (ко), по, благодаря, навстречу, согласно, подобно и др. – предлоги (действия согласно инструкции, двигаться по бордюру);
• «дать» — вспомогательное слово (дать весне, коту, семье).

Название объясняется одной из функций: иногда дательный свидетельствует о передаче чего-то кому-то.

Винительный падеж. Как не путать с именительным

Винительный – имеет связь со словом «вина» (раньше у этого существительного был иной смысл – «причина») и указывает на объект, над которым выполняется действие (рассказывать историю).

• кого? / что? – вопросы;
• за, на, в, про, сквозь, под и др. – предлоги (узнать про одноклассника, смех сквозь слёзы);
• «вижу» — вспомогательное слово (вижу дедушку, дождь, степь).

У винительного падежа один вопрос совпадает с именительным, что может привести к путанице. Рассмотрим на примерах:

Театр радовал новыми спектаклями.
Я сфотографировал театр с нескольких ракурсов.

Видим, что форма слова полностью совпадает. Чтобы верно определить грамматический признак, можно подставить любое существительное первого склонения, поскольку оно имеет ярко выраженные окончания. Сравним: кошка радовала / сфотографировал кошку – различие очевидно. Также помним, что слова в именительном падеже всегда употребляются без предлогов и, как правило, являются подлежащими, что невозможно для винительного.

Характеристики творительного падежа

Творительный превращает существительное в тот предмет, которым совершается действие (рисовать кистью). У него множество функций – обозначение инструмента (рубить топором), времени (поехать зимой), сравнения (смотрит волком) и т.д.

• кем? / чем? – вопросы;
• перед, над, с, за, между и др. – предлоги (замереть перед статуей, играть с сестрёнкой);
• «горжусь» — вспомогательное слово (горжусь птицей, голосом, пустынью).

Наименование «творительный» происходит от красивого латинского «инструменталис», что связано как раз таки с «инструментом» действия.

Особенности предложного падежа

Предложный используется, если требуется о чём-то сказать (мечтаю о повышении) или обозначить место (расположен в городе).

• о ком? о чём? – вопросы;
• о (об), на, при, в – предлоги (шкаф в магазине, табличка на двери)
• думаю – вспомогательное слово (думаю об игрушке, о сыне, о статье).

Отметим, что нельзя поставить существительное в предложный падеж без помощи предлога. Его название будто подтверждает необходимость в служебных частях речи.

Интересно, что в иностранных языках существуют свои косвенные падежи: так, в финском и эстонском можно встретить совместный, частичный и превратительный, а в старину в нашем праязыке ещё существовал звательный падеж (старче, княже), он же вокатив, использующийся в наше время преимущественно в просторечии при обращении (мам, пап, Саш, Лёнь), а также сохранившиеся обороты «отче», «Боже». При этом он сохранился в румынском, молдавском, украинском и других праславянских языках.