Глагол: постоянные и непостоянные признаки

В течение всего дня человек постоянно что-то делает: отдыхает (смотрит фильм), работает (например, врач лечит людей) или отдаёт предпочтение хобби (рисует картины). Даже когда кажется, что конкретного занятия нет, наше состояние можно описать: мы ленимся, просто сидим или куда-то идём. Всё, что нас окружает, тоже имеет какое-то дело: цветы растут, кресло стоит, а кот мурлычет.

Для обозначения этих многочисленных занятий используются специальные слова – глаголы, примеры которых выглядят так: говорить, играть, обедать и др. Они содержат в себе определённое действие или целый процесс. Подобные слова несложно отличить от других: они выделяются наличием движения и звучат более живо.

Глаголы – что это за слова

Познакомимся с определением, встречающимся в учебниках.

Глагол – это самостоятельная часть речи, которая называет действие, совершаемое человеком или предметом.

• Я наблюдала за тем, как бабушка печёт блинчики.
• Мама улыбнулась и поделилась со мной шоколадкой.

Важно знать, на какие вопросы отвечают глаголы. К ним относятся: «что делать?», «что сделать?» и их различные версии («что делал?», «что сделаешь?» и т.д.).

Начальная или неопределённая форма глагола

Каждый глагол имеет начальную (неопределённую) форму, называемую инфинитивом. Она выступает в роли некоей базы, с которой происходят разные изменения из-за появления каких-либо грамматических признаков. Отличительные черты инфинитива:

• отсутствие указаний на число, лицо, время и другие возможные характеристики;
• оканчиваются на сочетания -ть (-ться), -чь (-чься), -ти;
• вопросы глаголов в начальной форме – «что делать?», «что сделать?»;

Такие глагольные формы тоже используются в высказываниях:

Мы решили дождаться вечера и встретить друзей.
Мне не нравится заниматься спортом, но я люблю бегать по утрам.

Время, лицо и число глаголов

Начнём знакомство с морфологическими признаками изучаемой части речи.

Время – помогает узнать, когда действие было совершено (и было ли совершено вообще).

Оно бывает:

• Настоящим (что-то происходит прямо сейчас, в текущий момент). Он читает книгу.
• Прошедшим (что-то уже произошло раньше, в прошлом): Он читал книгу.
• Будущим (действие ещё не началось, а только планируется): Он прочитает книгу. Также есть сложная форма будущего времени (с использованием слова «быть»): Он будет читать книгу.

Лицо – даёт ответ на вопрос, кто выполняет действие:

• 1 лицо – указывает на говорящего: я, мы. Я пошёл в школу.
• 2 лицо – указывает на собеседника: ты, вы. Вы посмеялись над шуткой.
• 3 лицо – указывает на кого-то стороннего, упомянутого в беседе: он, она, оно, они. Она учит французский язык.

Лицам глаголов в более обширном понимании с таблицами и развёрнутыми примерами мы уделили внимание в отдельной статье.

Число – благодаря ему определяется, сколько людей, живых существ или предметов чем-то заняты:

• Единственное. Птица взлетела в небо.
• Множественное. Птицы взлетели в небо.

Особенности изменения глаголов по лицам и числам. Понятие о спряжении

Глаголы изменяются по числам и лицам и имеют особые глагольные формы в каждой позиции. Представим их в удобной таблице, а в качестве примера будем использовать слова «знать» и «любить»:

Внимательно посмотрим на получившиеся формы. Видим, что окончания двух глаголов в целом похожи, но имеют важное отличие – употребляемую гласную букву: слову «знать» свойственна «е», а «любить» – «и». Она зависит от того, к какому спряжению относится действие: к первому или второму. Его можно определить двумя способами:

1. По ударным личным окончаниям:
   • I спряжение – [ешь] / [ёшь]; [ет] / [ёт]; [ем] / [ём]; [ете] / [ёте]; [ут] / [ют];
   • II спряжение – [ишь]; [ит]; [им]; [ите]; [ат] / [ят].
2. По сочетанию букв, на которое глагол заканчивается в инфинитиве:
   • I спряжение: -ать, -еть, -оть, -уть (знать, вернуть и др.) + брить, стелить, зиждиться.
   • II спряжение: -ить (любить, строить и др.) + гнать, дышать, держать, зависеть, видеть, слышать, обидеть, терпеть, вертеть, ненавидеть, смотреть.

Мужской, женский и средний род глаголов

Род определяется только у 3-го лица единственного числа в прошедшем времени.

Ученик (он) закончил писать сочинение. (мужской)
Ученица (она) выполнила домашнюю работу. (женский)
Солнце (оно) скрылось за чёрными тучами. (средний)

Синтаксическая роль глаголов

Рассматриваемая часть речи выступает в качестве различных членов предложения. Наиболее популярная синтаксическая роль глагола – сказуемое: Ира купила чудесное платье.

В пятых — восьмых классах вы узнаете больше о глаголе, в том числе и то, что они бывают:

Подлежащими. Часами сидеть в социальных сетях – тратить время напрасно.

Дополнениями. Папа попросил меня принести удочку (попросил (о чём?) принести удочку).

Определениями. Все знали, что у Маши есть большая мечта – стать ветеринаром (мечта (какая?) стать ветеринаром).

Обстоятельствами. Игорь поехал в столицу искать работу (поехал (зачем?) искать работу).

Чтобы узнать, как подчёркивается глагол в высказывании, необходимо понять, какую функцию он выполняет. Для этого нужно задать вопрос от других членов предложения.

Совершенный и несовершенный вид глаголов

Вид – ещё одна интересная характеристика глагола, указывающая на законченность (незаконченность) действия:

• Совершенный вид (во вспомогательном вопросе должна быть приставка «с-») – занятие завершилось (завершится) и будет иметь какой-либо результат. Я (что сделал?) зашёл в гости к дедушке.
• Несовершенный вид (морфемы «с-» в вопросе нет) – действие не содержит законченности и намёка на результат. Я (что делаю?) иду в гости к дедушке.

Переходность и возвратность глаголов

Переходность – способность глагола образовывать такое словосочетание, чтобы имя существительное стояло в винительном падеже без употребления предлога. Подробнее по ссылке.

Исходя из этого различают:

• Переходные – значит, что указанное выше условие выполняется. Я заметил собаку, спрятавшуюся в цветах.
• Непереходные – существительным требуется предлог в винительном падеже. Я смотрел на дерево у нашего окна.

Возвратность – грамматический признак, подсказывающий, в отношении кого выполняется действие. Более широко возвратность рассмотрена в отдельной статье.

• Возвратный глагол обозначает, что действие производилось в отношении самого рассказчика (подлежащего в предложении), то есть «возвратилось» к нему. Признак таких слов – постфикс «-ся» («-сь»). Я причёсываюсь каждое утро.
• Невозвратный говорит о том, что что-то было совершено по отношению к стороннему лицу или объекту, а не к самому себе. Постфикс «-ся» («-сь») отсутствует. Мама причёсывает дочку каждое утро.

Наклонение глаголов

Наклонение показывает реальность действия, возможность его выполнения:

• Изъявительное: что-то совершится, совершается или уже совершилось без дополнительных условий. Я куплю красную машину.
• Условное (сослагательное): описывает что-то желаемое или возможное, но не сделанное. Обычно предполагает наличие определённых условий или причин. Образуется с помощью формы прошедшего времени и частицы «бы». Я купил бы красную машину, если бы жене нравился этот цвет.
• Повелительное: выражает мягкую просьбу, настойчивое требование, обязательный приказ или призыв, «повелевает» кому-то что-то сделать. Отличительная черта – эти глаголы отвечают на вопросы «что сделай?», «что делай?» и похожие. Немедленно купи красную машину!

Эту тему мы также рассмотрели развёрнуто в статье «Формы наклонения глаголов«.

Постоянные и непостоянные признаки глаголов. Глагольные формы

Мы познакомились со всеми характеристиками этой части речи и изучили примеры глаголов в различных глагольных формах. Подведём итоги вышесказанного:

• к постоянным (неизменяемым) морфологическим признакам относятся вид, спряжение, переходность и возвратность;
• к непостоянным – наклонение, время, число, род и лицо.

Также напомним, что есть следующие глагольные формы:

• неопределённая (инфинитив) – имеет только постоянные признаки;
• определённая форма глагола (такое название не всегда употребляется) – обладает непостоянными характеристиками и даёт информацию о том, кто (что) совершает действие;

Здесь же укажем, что выделяют и безличную форму – к такому слову нельзя подставить конкретное лицо:

На улице холодало (не получается употребить местоимение).
Хочется заказать пиццу (хочется (кому?) – ему, мне, им и т.д., то есть подходит любое лицо).

План морфологического разбора

Изучим структуру морфологического разбора – она основывается на всей информации, которая есть в данной статье.

1. Указываем часть речи и инфинитив.
2. Сначала прописываем (проговариваем) постоянные признаки, затем непостоянные.
3. Синтаксическая роль. При письменном разборе можно показать, как обозначается глагол (двумя чертами, пунктиром, волнистой линией и т.д.) в зависимости от его функции.

Разберём глагол из предложения:

«Рыжий пёс приветливо махнул хвостом».

1. Махнул – глагол. Неопределённая форма – махнуть.
2. Постоянные: совершенный вид, I спряжение, непереходный, невозвратный. Непостоянные: изъявительное наклонение, прошедшее время, 3 лицо, единственное число, мужской род.
3. Махнул – сказуемое.

Тестовая проверка полученных знаний

Теперь Вы понимаете, что такое глагол, – русский язык не был бы подвижным и экспрессивным без огромного количества существующих действий. Глагольные формы являются не только очень любопытными, но и довольно сложными – в первую очередь, из-за большого количества орфографических правил.